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各中學、中心小學，尤溪職業中專學校，局直屬各單位，各社會力量辦學機構：

　　家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。家庭教育的優劣關乎著廣大未成年人的健康成長，關乎著國家與民族的長遠發展。根據省、市關于學習宣傳貫徹《中華人民共和國家庭教育促進法》（以下簡稱《家庭教育促進法》）的通知精神，結合我縣教育工作實際，現就做好學習宣傳貫徹《家庭教育促進法》的有關事項通知如下： 

　　一、提高站位，把握要義。黨的十八大以來，習近平總書記站在培養擔當民族復興大任時代新人的全局高度，圍繞注重家庭、注重家教、注重家風建設發表的一系列重要論述，立意高遠、內涵豐富、思想深刻，為做好新時期家庭教育工作指明了前進方向。2022年1月1日《家庭教育促進法》的正式實施，標志著家庭教育全面納入法治化建設軌道。全縣中小學、幼兒園要將學習宣傳貫徹《家庭教育促進法》與學習貫徹習近平總書記關于家庭教育的重要論述相結合，與深化基礎教育改革、落實“十四五”教育發展專項規劃相結合，與加快建設尤溪教育高質量發展體系相結合，與落實“雙減”政策、“五項管理”及課后延時服務相結合，加大對《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《福建省家庭教育促進條例》等法律法規的學習宣傳，幫助家長樹立家庭教育主體責任意識，促進家長依法履行家庭教育法定義務，促進學校、社會和教師不斷提高做好家庭教育指導服務的行動自覺。 

　　二、系統學習，理解核心。各校要把學習宣傳貫徹《家庭教育促進法》作為學校當前和今后一個時期的一項重要任務,強化組織領導，完善學習載體，廣泛開展宣講，切實把《家庭教育促進法》學習宣傳工作抓緊抓實抓出成效。學校主要負責人要引領教師全面系統學、聯系實際學，把法律要求融入學校日常管理，切實履行家庭教育領導相關職責。廣大教師要帶著使命學、帶著責任學，自覺把法律要求融入教育教學工作實踐，轉化為教書育人的實際行動；縣家長教育地方講師團成員要把《家庭教育促進法》的核心內容融入宣講課題，進行廣泛宣講。縣教師進修學校要把《家庭教育促進法》納入教師繼續教育項目，列入新任教師崗前、崗中培訓專題，并把家庭教育指導融入教師培養體系，全面提升教師服務家庭教育的指導能力與水平。 

　　三、面向家長，悉心指導。各校要充分運用各類媒體，積極向學生家長宣傳《家庭教育促進法》《福建省家庭教育促進條例》等法律法規頒布的重要意義、核心內容和地位作用，引導家長樹立科學的家長教育觀念，理性確定孩子的成長目標，切實履行好家庭教育主體責任，用正確的思想、方法和行為教育未成年人養成良好的思想品德、行為習慣和愛黨、愛國、愛人民、愛集體、愛社會主義的高尚情操。要面向學生家長廣泛宣講科學育兒理念、“五項管理”“雙減”及課后延時服務等重大教育改革政策舉措，引導學生家長更加關注孩子的身心健康，并利用周末和節假日等開展親子活動，培養孩子廣泛的興趣愛好、健康審美情趣和良好學習習慣，使素質教育的根本理念、立德樹人的根本任務在家庭中得到有效落實。要特別關注農村留守兒童家庭，有計劃地開展精準指導服務，幫助學生家長提高親子溝通、教育引導和解決孩子成長焦慮等能力。 

　　四、完善機制，協同育人。各校要把提升家庭教育指導服務能力納入學校工作計劃，強化對家庭教育工作的專業指導，加強與民政、公安、法院、共青團、工會、婦聯、關工委等部門的協同，暢通家、校、社溝通渠道，構建“協同育人”模式、講好“協同育人”故事。要建立健全家長學校、家委會、家長會、家訪和家長開放日（周）等工作機制，大力推進覆蓋城鄉家庭教育指導服務體系的網絡建設，依托縣未成年人心理健康輔導站、家長學校和家庭教育地方講師團，積極為公益性家庭教育指導服務活動提供支持。同時，各校要善于總結學習宣傳貫徹《家庭教育促進法》的好經驗、好做法，并及時報送我局思政股。 

　　尤溪縣教育局

　　2022年2月16日